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GREGRE作文 gre issue写作提纲思路与分析1,GRE作文

gre issue写作提纲思路与分析1

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2011-04-07

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关键词

gre写作

【 liuxue86.com - GRE作文 】

学校名称: 新加坡东亚管理学院 East Asia Institute of Management
所在位置:新加坡,9 Ah Hood Road, Singapore 329975 联系QQ:1055667
创建时间:
学生人数:3000人
学校中文网址:http:http://xinjiapo.liuxue86.com/school/9991/

  很多参加gre的考生在做gre写作的时候都没有写提纲的习惯,这是非常不好的。提纲在gre写作当中起到了至关重要的作用。从今天起,我们将对gre issue进行分析,弄清写作思路,这样才能让gre issue得高分。下面针对gre issue写作提纲思路与分析进行说明。

  ISSUE 51

  【题目】”Education will be truly effective only when it is specifically designed to meet the individual needs and interests of each student.”

  【翻译】只有针对每个学生的需要和兴趣,教育才真正的有意义。

  【题纲】Position: There is no doubt that education should pay more attention on the needs and interests of students, but it is possible for education to satisfy every student.

  1、从教育的目的上讨论,兴趣对教育的重要性;

  对个人,爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的老师”;对社会,教育的目的就是为社会培养各种人才,如果不注重学生兴趣,那么他们到社会不可能尽其所能。有时候可能埋没人才。比如一味的强调分数,那么对发明有兴趣的学生可能会失去动力,eg.哥白尼以前学医,爱因斯坦小时候学习并不好(这个例子是以前看到别人用的,我没有想到很好的例子)

  2、学校必须努力发现并培养学生的兴趣。因为有些学生没有意识到自己的兴趣,因此学校要在这方面作引导。例如学校可以通过开设对终选修课,增加各类奖学金等方法来鼓励学生培养自己的兴趣;

  3、但是,鼓励兴趣的培养不等于学校必须根据每个学生的兴趣来进行教育,这既无意义也不现实;一方面老师是有限的,而学生的兴趣是各种各样的。另一方面,学生没有足够的判断力来决定自己该学什么,比如数学,有些学生不喜欢学,但是能够去掉吗?过分强调学生兴趣势必会造成教学的紊乱,而且学生的兴趣不同阶段可能发生改变;

  4、总结

  通过这种提纲式的弄清gre写作思路,即使考试的时候写了提纲,也还有充足的时间给考生答题。

本文来源:http://gre.liuxue86.com/g/218785.html

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