难句类型：复杂修饰、双重否定
解释：本句同样不算长，但是难度却超乎寻常，而且本句在文章中是最后一句，文章的作者用本句话给出了他对文章中心论题的最后态度，不可谓不重要。据笔者观察，能够现场读懂这句话的读者绝不超过20%。
本句之所以难，是因为三个原因，第一，句子中的复杂修饰带给读者思维上的困难。第二，本句without引导的条件状语的表述不符合读者大脑中的语言及思维习惯。Without引导的介词结构作条件状语，在中文里面不一定要像笔者上面给出的翻译一样，要放在其推出的结论的前面，相当于，如果不…则…，而在英文中，它既可以放在前面，也可以后面，而且以出现在后面的情况居多。这就造成了中国读者的思维上的不习惯。不但如此，without之后的表达也让人看得不舒服，我们习惯的表达是without understanding that the conflicts had to be overcome or repressed in order to reach it.而句中把the conflicts和that调换了一下，变成了without understanding the conflict that had to be overcome or repressed in oreder to reach it，从语法上可通，但从句义上却看起来别扭。作者为什么不用看起来更通顺的前一种说法呢?这是因为两者的意思上存在细微的差别。前者强调的是要去理解泛指的矛盾被克服这件事，而后者强调的是要去正确理解特指的需要被克服才是理解整个抗英斗争的着急。
另外，句中的consensus和最后的it都是指殖民者的一致抗英的共识。
本句给读者造成的最大困难还在于它使用了双重否定，如果不理解那些必须被克服的矛盾，就不能理解这些共识，其意思就是只有理解了那些必须被克服的矛盾，才有可能理解这些共识。请读者反复阅读，以熟练掌握这种对于多重否定的思维转换。
意群训练：Yet those who stress the achievement of a general consensus among the colonists cannot fully understand that consensus without understanding the conflicts that had to be overcome or repressed in order to reach it.
98、 It can be inferred from the passage that the author would be most likely to agree with which of the following statements regarding socioeconomic class and support for the rebel and Loyalist causes during the American Revolutionary War?(5)插入语多
从文章中可以推断出来，作者最有可能同意以下哪一个关于在美国革命战争中的社会经济各阶层及其对叛党和保王党的支持的陈述?
难句类型：复杂修饰
解释：句子是在regarding之后才开始难懂的。Regarding引导一个分词结构，修饰statement。分词中regard的宾语有两个，一个是socioeconomic class，另一个是support for the rebel and Loyallist caused,中间由and相连接，本句的不好懂之处在于，我们对support 的第一反应是把它当成动词，这样就有可能理解成and support for是与前面的agree with并列的谓语，当然这种理解在语法上是成立的，然而在逻辑上不成立。正确的理解是support作名词，与socioeconomic class并列。其实本题干的意思就是在问哪个阶层的人会支持哪一方。
意群训练：It can be inferred from the passage that the author would be most likely to agree with which of the following statements regarding socioeconomic class and support for the rebel and Loyalist causes during the American Revolutionary War?
99、 She wished to discard the traditional methods and established vocabularies of such dance forms as ballet and to explore the internal sources of human expressiveness.(5)
她希望抛弃传统的方法和像芭蕾舞这样已经确立的舞蹈语言，而希望探索人类表现力的内在源泉。
难句类型：复杂修饰、省略、抽象词、易淆结构
解释：本句尽管用词抽象，但给读者带来直接威胁的还是句子的结构，句中由两个and连接起三部分内容，这在语法上似乎说不通，可实际上这两个and在句子中所处的层次其实是不同的，第一个and连接了discard的两个宾语，也可以看成是and后面省略了不定式to discard,也就是说第一个and 是在不定式中的并列，而第二个and的层次要高于前面的第一个and。
读者读到established的时候容易犯两种错误，一是把and之后的established看成是与wished并列的谓语，二是把established看成是与discard并列的不定式。其实这两种理解在语法上都行不通;如果与wished并列，则后面要加不定式，如果与discard并列，它本身就必须是动词原型。
其实在阅读的现场，考生根本就没有时间去考虑其语法，上面所说的把established读错，还是因为读者很少见到established作形容词的用法及两个and居于不同层次的情况。
意群训练：She wished to discard the traditional methods and established vocabularies of such dance forms as ballet and to explore the internal sources of human expressiveness. 感谢您阅读《历年GRE阅读材料难句精选100句(十) 》一文，出国留学网(liuxue86.com)编辑部希望本文能帮助到您。
